【熱情的奔馳】
在熱情的大道上往夢想的方向直線加速,在心跳瞬間暫停的彎道急停甩尾,這可以是張老師對夢想的追逐,也可以是你我對熱情的奔馳。由3D動畫到多媒體影片製作,由多媒體影片製作再到遊戲創作,張老師一路熱情奔馳,精彩呈現。

【存在與堅持】
什麼是存在?活著就是存在?對張老師而言,心靈充實就是存在。而人~只要懂堅持這一件事,就能找到夢想,就可以繼續走下去,這,就是張老師的存在與堅持。

【現實.體會】
進入生活叢林,走入感覺空間,在四面八方的符碼淹沒自己之前,先擁抱一下自己最原始的感受吧!從現實中的各項素材去觀賞,由生活中的各種藝術去體驗,了解真實的情感,觸動最深層的情緒,這是張老師對生活的真實體會,也可能會是你我的共同體會。


 

姓  名: 張弘毅

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聯絡方式: 研究室:5417R
分機號碼:2646

職  稱: 資深講師

最高學歷: 1993美國舊金山藝術大學電腦藝術碩士
1991美國舊金山藝術學院文學士

工作經歷: 2000--2006瑪吉斯科技製作總監
1998--2000杭州摩托羅拉設計顧問
1994--Present元智大學資訊傳播學系專任講師
1994--1998新視界雜誌顧問
1997--Present如是我聞唱片公司製作總監
1994--Present特一國際形象設計公司顧問

研究領域: 多媒體設計、電腦影像處理、電腦動畫、互動式媒體研究、藝術創作。
重要著作:

 A. 光碟

01.e路狂飆大型機台,2005
02.e路狂飆-屏鵝公路篇,2003
03.e路狂飆-中橫公路篇,2002
04.ATV越野沙灘車,2001
05.e路狂飆-陽金公路篇,2001
06.張弘毅,“CD﹣ROM:從3D到5D-普巴‧郭切希”,福茂資訊,1996年7月。
07.張弘毅,“3D笑話笑翻天”,方智出版社,1995年8月。
08.張弘毅,“視覺的秘密花園”,方智出版社,1995年4月。
09.張弘毅,“魔幻魅眼”,方智出版社,1994年12月。

B. 期刊論文

01.張祐銘、張弘毅(民100)。非休閒遊戲的玩家動機 ─以任天堂DS為例
02.江彥興、梁朝雲、張弘毅(民96)。整合線上遊戲黏著度與線上教材持續性以發展育樂式線上教材
03.張弘毅、高陳民(民92)。網路遊戲創意企劃人才專業知能與培育
04.黃淨怡、張弘毅(民92)。教學資源網站的規劃與經營——以台北縣之「九年一貫easygo教學資源網站」為例
05.張弘毅、林姿君(民91)。國高中生對網路遊戲的使用研究
06.張弘毅(民88)。如何避免「傷害電腦」。資訊傳真,326期。
07.張弘毅(民88)。如何避免「電腦傷害」。資訊傳真,331期。
08.張弘毅(民88)。人體工學與保健軟體。資訊傳真,335期。
09.梁朝雲、張弘毅(民888)。網路虛擬實境與情境學習的整合應用。教育資料與圖書館學,36(2),197-224。
10.86期《影響》雜誌/科技非萬能,但沒有科技卻萬萬不能——數位恐龍背後的故事(p.18 - p.22),1997.
11.85期《影響》雜誌/虛擬塗鴉、虛擬發球、虛擬媒體戰爭——518的聯想(p.108 - p.109),1997.
12.84期《影響》雜誌/虛擬搖滾、虛擬子宮與虛擬媒體工廠——片搖滾CD-ROM引發的聯想(p.98 - p.99) ,1997.
13.83期《影響》雜誌/揭開魔境符咒——鏡裡鏡外的影像戰爭(p.116 - p.123) ,1997.
14.59期《新視界》雜誌/快馬加鞭 Director 6.0(p.101 - p.105) ,1997.
15.55期《新視界》雜誌/HTML之外--Web設計的Do & Don't(p.40 - p.45),1997.

C. 會議論文

01.陳宗欽、梁朝雲、張弘毅(民98)。機台卡片遊戲之玩家動機與收藏行為
02.張攻明、張弘毅、梁朝雲(民98)。線上遊戲娛樂平台在中國大陸之經營策略
03.邱正忠、許明潔、張弘毅(民98)。數位遊戲與學習教育關係之研究分析—探討其發展與設計概念
04.侯銘罡、張弘毅、張世明、梁朝雲(民98)。數位匯流下無線電視台之競爭優勢與經營策略
05.金芝寧、李其瑋、張弘毅(民96)。應用多媒體與互動科技於櫥窗展示之研究
06.林俊余、梁朝雲、張弘毅(民96)。提昇國產線上遊戲競爭力之研究
07.黃美菁、李其瑋、張弘毅(民96)。幼兒身體活動的互動式電腦遊戲學習之設計
08.陳育民、周文修、張弘毅(民95)。影響參與者情緒之互動藝術研究 --- 以Patient & Visitor作品為例
09.洪聰明、張弘毅(民95)。以資源基礎論探討台灣遊戲軟體研發公司策略聯盟之經營績效-以X聯盟為例
01.張弘毅,廖啟超(民90)。網際網路上產品資訊之視覺呈現方式探討,2001基礎造形展暨視覺傳達設計學術研討會,景文技術學院,民國九十年三月卅一日。
02.梁朝雲、張弘毅(民90)。從網路沉迷效應談資訊教育的推動。200e網路效應學術研討會,中壢:中央大學,十二月七日。
03.陳威安、張弘毅(民91)。影音序列組合對於敘事的影響。應用媒體暨動畫藝術理論與實務教學研討會,台北:台灣藝術大學,6月6日。

D、展覽

01.ANBD 2011 - Yokohama Red Brick Warehouse, Yokohama, Japan
02.ANBD 2011 - 國立台灣藝術大學
03.ANBD 2011 - 天津美術學院
04.ANBD 2011 - Hansung University, Seoul
05.Post-Actitud 2011 - Mexico
06.ANBD 2010 - 天津
07.ANBD 2010 - Yokohama
08.ANBD 2010 - Cheongju
09.ANBD 2010 - Taipei
10.ANBD 2009 - 韓國Cheonan Campus Sangmyung University
11.ANBD 2009 - 日本Nara Prefectural Cultural Hall
12.ANBD 2009 - 台南崑山大學
13.ANBD 2009 - 中國天津美術學院

E、近三年內執行及申請中之研究計畫:

中國古典小說多元情節敘事結構之多媒體藝術創作研究,NSC89-2411-H-155-002 共同主持人88/08~89/07國科會(已結案)
國內網路遊戲產業的人才培育政策之研究 主持人91/08~93/07國科會(申請中)
數位媒體設計專案主持人86/08~90/12多家民間企業(已結案)

 
   
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